Syllabus for ENG 108-04

Syllabus  for  English  108-04  --  College  Writing  and  Research  Fall  2000            04  --  MWF    9:00  -  9:50    JGM  302            Marcia  Chapman,  Instructor  Office:    JGM  312  Phone:    816-271-4447  Home  Phone:    816-279-2697  Hours:    by  appointment    Suggested  Text    Writing  From  A  to  Z,  2nd  edition,  by  Sally  Barr  Ebest    Required:    A  sturdy  pocket  folder  or  a  small  3-ring  binder      Tentative  Course  Outline    Aug.  21  -  introduction  to  class;  thinking  about  topic  ideas            23  -  observations  and  interviews            25  -  interviews,  cont'd.;  questionnaires.    For  Monday:    create  interview  and/or  questionnaire  questions              28  -  group  work  with  questions;  fitness  training  for  your  brain--don't  miss  it!!            30  -  more  fitness--no  pain,  no  gain.  Sep.    1  -  practice  revision              4  -  Labor  Day  -  no  class              6  -  practice  revision.    For  Friday:    bring  1st  draft  &  copies  of  your  OIQ  paper              8  -  1st  draft  revision            11  -  1st  draft  revision.    For  Wednesday:    bring  2nd  draft  &  copies  of  your  OIQ  paper            13  -  2nd  draft  revision            15  -  2nd  draft  revision.    For  Monday:    hand  in  final  copy  of  OIQ  paper            18  -  hand  in  final  draft  of  OIQ  paper;  working  in  a  college  library;  evaluating  sources            20  -  library,  cont'd.                22  -  library,  cont'd.    For  Monday:    bring  2  articles  for  your  informative  paper            25  -  taking  notes  from  reading  (summarizing,  paraphrasing,  quoting,  &  avoiding  plagiarism)            27  -  documentation  practice.    For  Friday:    bring  an  outline  of  your  info.  paper            29  -  group  work  with  outlines;  brain  fitness--feel  the  burn!    For  Monday:  bring  1st  draft  &  copies  of  your                        info.  paper  Oct.    2  -  1st  draft  revision              4  -  1st  draft  revision.    For  Friday:    bring  2nd  draft  &  copies  of  your  info.  paper              6  -  2nd  draft  revision  (including  documentation)              9  -  Columbus  Day  -  no  class              11  -  2nd  draft  revision.    For  Friday:    hand  in  final  copy  of  info.  paper            13  -  hand  in  final  draft;  brain  fitness--you  know  you're  lovin'  how  this  builds  your  self-confidence  (not  to                      mention  your  appearance)            16  -  creating  an  argument            18  -  creating  an  argument,  cont'd.    Obviously,  the  semester  doesn't  end  here…      Attendance:    Necessary!    We  will  do  a  great  deal  of  group  work  and  peer  revision,  which  you  cannot  make  up.    If  you  miss  class  more  than  3  times,  your  grade  will  be  lowered  one  full  grade  for  each  absence.      Late  Papers:    All  assignments  are  due  at  the  beginning  of  class.    Your  grade  on  an  assignment  will  be  lowered  one  full  grade  for  each  day  it  is  late.    If  it  is  more  than  3  days  late,  you  will  receive  a  zero.  Grading  Policy:      Final  drafts  -  60%    Participation,  preparedness,  attitude  -  30%  Other  assignments  -  10%  All  assignments  done  outside  of  class  must  be  typed.    Complete  departmental  course  objectives  can  be  found  on  the  English  Department's  web  page:    http://www.missouriwestern.edu/eflj/eng108.asp#Course    Academic  Honesty:    You  are  expected  to  do  your  own  work  in  this  class.    If  you  hand  in  someone  else's  work  and  claim  it  is  your  own,  you  will  receive  a  zero  for  that  assignment.      Student  Disability:    If  you  have  a  disability  which  prevents  the  fullest  expression  of  your  abilities,  contact  me  as  soon  as  possible  so  we  can  discuss  class  requirements.    Missouri  Western  State  College  Division  of  Liberal  Arts  and  Sciences  Department  of  English,  Foreign  Languages,  and  Journalism

Back to Index